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Duración: 12 trimestres (4 años)
Objetivo general y específico

Objetivo general

Formar profesionales de la educación creativos e innovadores, con conocimiento en el campo emergente integrado por las ciencias de la comunicación y las tecnologías digitales, capacitados para diseñar, ejecutar, evaluar y administrar programas y proyectos educativos con una sólida formación sociocultural, científica, humana, crítica e interdisciplinaria.

 

 

Objetivos específicos

Formar profesionales:

  • Calificados para comprender las implicaciones socioculturales, políticas y económicas de la convergencia de la educación, la comunicación y las tecnologías digitales en el desarrollo de las sociedades contemporáneas.
  • Competentes para trabajar colaborativamente en equipos interdisciplinarios que les permita entender la complejidad de las problemáticas educativas y la pluralidad de los saberes.
  • Preparados para realizar investigación científica de calidad en educación y su relación con las ciencias de la comunicación y las tecnologías digitales que impulse el bienestar social desde los ámbitos comunitario, regional, nacional e internacional.
  • Educados para trabajar en equipos interdisciplinarios, para apreciar la complejidad de los fenómenos sociales y para valorar la pluralidad de los saberes.
  • Capacitados para diseñar y gestionar cursos en línea, software, materiales, plataformas educativas y objetos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de tecnologías digitales.
  • Habilitados para formar y capacitar a profesionales de la educación que, con una visión ética, humana y crítica, usen las tecnologías digitales en la práctica docente.
Perfil de ingreso y egreso

Perfil de ingreso

Se sugiere que el aspirante que desee ingresar a la Licenciatura en Educación y Tecnologías Digitales tenga:

  • Interés por realizar programas y proyectos educativos.
  • Inclinación por aprender a usar tecnologías digitales para el aprendizaje.
  • Disposición para estudiar en diferentes modalidades.
  • Buen manejo del lenguaje verbal y escrito.
  • Facilidad para el trabajo en equipo.
  • Creatividad para desarrollar propuestas innovadoras.
  • Conocimientos básicos de computación.
  • Fuerte compromiso social.

 

Perfil de egreso

Al concluir el plan de estudios, el egresado de la Licenciatura en Educación y Tecnologías Digitales podrá:

  • Realizar programas y proyectos educativos con el uso de tecnologías digitales.
  • Comprender el papel de las tecnologías digitales ante los retos educativos que presenta la sociedad contemporánea.
  • Trabajar colaborativamente en equipos interdisciplinarios para la resolución de problemáticas educativas.
  • Efectuar investigación científica en el campo emergente de la educación, las ciencias de la comunicación y las tecnologías digitales.
  • Diseñar y gestionar cursos en línea, software, materiales y plataformas educativas, así como crear objetos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de tecnologías digitales.
  • Formar y capacitar a profesionales de la educación en el uso de las tecnologías digitales.
Titulación

Requisitos para obtener el título de Licenciado o Licenciada en Educación y Tecnologías Digitales

  • Haber cubierto un mínimo de 437 créditos, tal y como lo establece el plan de estudios.
  • Haber acreditado el nivel básico del idioma inglés, equivalente al nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia, de conformidad con el acuerdo 38.4 del Consejo Académico.
  • Haber realizado el Servicio Social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a Nivel de Licenciatura de la UAM.